教育宗旨

醫藥法規科學專業人才,除了需要具備紮實的科學基礎,更仰賴跨領域的整合素養與宏觀視野。國立臺灣大學醫藥法規科學碩士學位學程,除協助學生深入理解國際醫藥法規實務,更重視法規訂定背後的意義,包含科學證據、法源依據及公共衛生政策考量等,以培養具備法規科學思維之專業人才。

本學程強調科學、法律、公共衛生等跨領域知識的系統性整合。課程設計涵蓋基礎核心課程、各相關領域之進階專業課程,以及培養獨立思考與研究能力之論文研究,並結合實習課程,以強化學生之實務訓練與問題解決能力。因應新興醫療科技的快速發展,本學程將細胞與基因治療、人工智慧輔助之藥物 (含藥品與醫療器材) 開發列為重點討論方向,系統性探討其國際趨勢,並分析臺灣所面臨之契機與挑戰。教育目標如下:

  1. 培育具醫藥法規科學專業素養之人才,強化學生對藥品、醫療器材及新興療法等相關法規之理解與應用。
  2. 融合科學、法律、公共衛生等領域之教育訓練,提升學生跨領域整合能力。
  3. 培育能因應新興科技挑戰、參與法規制定與政策發展之高階專業人才。
  4. 建構連結產官學界之實習與交流平台,促進產業創新與社會貢獻。

 期盼本學程所培育的人才,能以科學為根基、具有獨立思考的能力,並以國際視野回應未來新醫療模式的多元挑戰,具備前瞻規劃與溝通能力,在產、官、學各領域,一同守護全民健康、並推動生技醫藥產業的永續發展。